W dniu 1.10.2021 r. w naszej szkole świętowaliśmy XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie młodszych klas stali się egzaminatorami i sprawdzali znajomość tabliczki mnożenia u starszych kolegów. Uczniowie odpowiadali na 5 pytań z tabliczki i zdobywali tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia. Dzięki wspaniałej pracy egzaminatorów, asystentów i koordynatorów akcja przebiegła pomyślnie.
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
- 4
CodeWeek2021
Przedmiotowy Konkurs Informatyczny LOGIA dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych organizowany przez OEIiZK
Zapraszamy uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych województwa mazowieckiego do udziału w przedmiotowym konkursie informatycznym Logia. Nasz konkurs polega na rozwiązywaniu zadań algorytmicznych z zakresu grafiki oraz przetwarzania napisów i list w języku programowania Python. Dodatkowo w I etapie należy rozwiązać test dotyczący treści zawartych w podstawie programowej przedmiotu informatyka w szkole podstawowej.
Dokładne informacje, w tym regulamin zatwierdzony przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty, znajdują na naszej stronie internetowej pod adresem logia.oeiizk.waw.pl
Uczniowie i nauczyciele potrzebują wsparcia w przygotowaniu do konkursu?
Zapraszamy uczniów na szkolenia on-line w zakresie algorytmiki i programowania w Pythonie. Można zacząć od samouczka dla początkujących - Pierwsze kroki w Pythonie (otwarty do 31 maja). Kolejnym krokiem może być szkolenie prowadzone przez naszych nauczycieli Grafika żółwia w Pythonie (rozpoczęcie 30 września). Co tydzień ukaże się partia materiałów do przerobienia oraz zadania do rozwiązania. Wymagamy systematyczności, dotrzymywania określonych terminów.
Wreszcie samouczki dla zaawansowanych - Obliczenia i algorytmy oraz W głąb algorytmiki (otwarte do 24 lutego). Tutaj uczeń pracuje w swoim tempie. Ma do dyspozycji materiały i aktywności sprawdzane automatycznie. Wspina się po drabinie zaliczając kolejne stopnie wiedzy.
We wszystkich szkoleniach mogą również brać udział nauczyciele jako obserwatorzy.
Przygotowaliśmy również Bank zadań. Zapraszamy do wysyłania na sprawdzarkę rozwiązań zadań w języku Python z poprzednich konkursów Logia.
FOMO i problemowe używanie internetu
Zapraszamy na bezpłatny webinar dla dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów, psychologów, rodziców i opiekunów „FOMO i problemowe używanie internetu” realizowany w ramach cyklu „Bezpieczni w sieci z OSE”.
Dołącz do wydarzenia już dziś!
Podczas spotkania dowiesz się:
✅ Czym jest FOMO i z czym się wiąże?
✅ Jak wpierać uczniów w zdrowym korzystaniu z technologii cyfrowych?
✅ Jak wprowadzać w środowisku szkolnym konstruktywne zmiany?
Webinar odbędzie się 4 października, w poniedziałek, o godz. 19:00 na Facebooku OSE. W wydarzeniu wezmą udział:
- Tomasz Rożek, dziennikarz i twórca „Nauka. To lubię”;
- Marta Witkowska, psycholog i ekspertka NASK;
- Dr hab. Anna Jupowicz-Ginalska, badaczka z Wydziału Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii Uniwersytetu Warszawskiego specjalizująca się w marketingu środków przekazu.
Dzień Chłopaka w IA
30 września 2021 r. – ważna data.
Dzisiaj jest Dzień Chłopaka.
Rodzice uczniów klasy IA zrobili dzieciom niespodziankę. Każdy chłopak otrzymał imienny medal „SUPER CHŁOPAK 2021” i słodycze, a dziewczynki – słodycze.
2
Święto Pieczonego Ziemniaka
- 9
XI ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA
Bezpłatna infolinia dla dzieci, młodzieży, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli
Kampania informacyjna - ubankowienie świadczeniobiorców ZUS
Odwozy uczniów od dnia 13 września 2021r.
List Ministra Edukacji i Nauki z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2021/2022
Pismo Kuratora Oświaty w Warszawie w sprawie szczepień uczniów - infromacja dla Rodziców.
1 września - rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022
Wydawanie podręczników w bibliotece szkolnej.
Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych obowiązujące od 1 września 2021 r.
Informacja dla rodziców i uczniów kl. VIII
INNOWACJA PT. "POEZJA FARBĄ, MUZYKĄ PISANA I SŁOWEM MALOWANA"
W naszej szkole, w klasach: IV-VI, od stycznia do kwietnia 2021 roku była realizowana innowacja pt. „Poezja farbą, muzyką pisana i słowem malowana”. Miała ona na celu zmienić podejście dzieci do poezji, rozwijać ich kreatywność oraz inspirować do wyrażania własnych emocji.
Podczas lekcji: języka polskiego, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, muzyki
i plastyki uczniowie, w sposób kreatywny, realizowali własne pomysły poprzez:
- wyrażanie swoich przeżyć w formie plastycznej - inspirowanych treścią poznanych wierszy,
- tworzenie rebusów i krzyżówek,
- inscenizowanie wybranych wierszy i nagrywanie filmików,
- przygotowanie interpretacji muzycznej utworu lirycznego,
- pisanie własnych wierszy.
Powyższe działania wpłynęły na wzrost zainteresowania uczniów poezją. Czytanie wierszy stało się dobrą zabawą, a nie przykrym obowiązkiem.
Założone cele zostały osiągnięte.
Za prawidłową realizację innowacji odpowiadały: p. Ewa Kaźmierczak,
p. Monika Kluskiewicz, p. Ewa Petrykowska.
Informacja w sprawie realizacji działań informujących o szczepieniach przeciw COVID-19 (BKO.0341.1.2021)
Podręczniki 2021/2022
Informacja w sprawie realizacji działań informujących o szczepieniach przeciw COVID-19 wśród nastolatków (BKO.0341.1.2021)
Archiwum Aktualności
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Lipiec 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Marzec 2023
- Luty 2023
- Styczeń 2023
- Grudzień 2022
- Listopad 2022
- Październik 2022
- Wrzesień 2022
- Sierpień 2022
- Czerwiec 2022
- Maj 2022
- Kwiecień 2022
- Wszystkie